Abril 4, 2025
Projeto FDP “Dia D”: Stark-Watzinger frustrou as negociações em torno do Pacto Digital 2.0 para danificar os semáforos?
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BERLIM. Quem é o culpado pelo fim da coalizão de semáforos? O SPD e o FDP fazem graves acusações um contra o outro. Agora, as notícias dos meios de comunicação social estão a causar agitação, segundo as quais os liberais tinham há muito planeado meticulosamente a ruptura da coligação. As publicações também fazem com que as negociações em torno do Pacto Digital 2.0 pareçam uma farsa.

Negociações como uma farsa? Bettina Stark-Watzinger, ministra da Educação na chapa do FDP até a semana passada. Foto: Shutterstock/Jürgen Nowak

Os políticos do SPD reagiram com raiva às notícias dos meios de comunicação social de que o FDP se preparava para o fim da coligação dos semáforos desde o final de Setembro. “Responsabilidade como palavra estrangeira, mal como método: estou profundamente chocado com este comportamento do FDP”, escreve o ministro do Trabalho, Hubertus Heil, sobre a decepção da plataforma”. O chefe da Chancelaria, Wolfgang Schmidt, reconheceu os relatórios “notáveis” com um breve “aha”.

Segundo pesquisa do “Zeit”, o FDP teria se preparado meticulosamente para o fim da coalizão de semáforos e apelidado o projeto de “Dia D” – em referência aos desembarques aliados na Normandia, que marcaram o fim da Alemanha nazista . Os então ministros do FDP, entre outros, participaram nas reuniões preparatórias. “Zeit” se baseia em descrições de diversas pessoas familiarizadas com os acontecimentos. A equipe editorial também visualizou documentos elaborados nessas semanas.

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“O clima é lembrado pelos participantes da seguinte forma: Bettina Stark-Watzinger se manifesta a favor do rompimento provocado”

“No domingo, 29 de setembro de 2024, a história será escrita mais uma vez na Haus Erlenkamp. Desta vez não é história mundial, mas pelo menos um capítulo da história da República Federal. Às 10h40 um grupo familiar reúne-se na sala da lareira, sala principal da villa”, escreve “Zeit”. “Estão lá Bijan Djir-Sarai, secretário-geral do FDP, Johannes Vogel, diretor-gerente parlamentar do grupo parlamentar do FDP, e o líder do grupo parlamentar, Christian Dürr. Os ministros do FDP no governo federal: Bettina Stark-Watzinger, Volker Wissing, Marco Buschmann e Christian Lindner. Além de um pequeno círculo de funcionários e confidentes. O grupo do FDP é denominado F-Cabinet. São doze pessoas no total. Um lanche é preparado na sala ao lado. Mas primeiro vamos conversar.

Nesta reunião, foram apresentados vários cenários para a coligação de semáforos. “O clima é lembrado pelos participantes da seguinte forma: Bettina Stark-Watzinger se manifesta a favor do rompimento provocado. (…) Lindner ouve os argumentos. Discorde se ele vê algo diferente. Alguns participantes da reunião enfatizaram que não houve uma decisão automática de acabar com o governo nesta reunião. Outros entendem que isso significa que o debate agora gira apenas em torno do intervalo. A única questão é: qual é a melhor maneira de fazer isso?”

E ainda: “No dia 6 de outubro, às 16h, o grupo se reunirá novamente na Villa Erlenkamp. Na verdade, os funcionários deveriam apresentar os documentos preparados, mas Christian Lindner aparentemente já deu um passo adiante. Ele trouxe uma nova apresentação em Powerpoint que detalha o procedimento para deixar o governo.”

Se os factos estiverem correctos – isto é, se a liderança do FDP já tinha praticamente decidido romper a coligação no final de Setembro – então as acções do então Ministro Federal da Educação e Vice-Presidente do FDP, Stark-Watzinger, em particular, aparecem numa nova luz: ela tinha um acordo entre os governos federal e estadual sobre o A nova edição do pacto digital foi deliberadamente sabotada, pelo menos nos últimos meses, para danificar o semáforo e os ministérios estaduais da cultura (não um único dos quais é liderado pelo FDP)? A impressão vem à mente.

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O Ministro Federal da Educação está se registrando como convidado no KMK no dia 10 de outubro (imediatamente após a reunião do FDP) – supostamente para avançar nas negociações paralisadas. A presidente do KMK, ministra da Educação do Sarre, Christine Streichert-Clivot (SPD), disse antecipadamente que saúda muito o fato de Stark-Watzinger participar da conferência. “Esse é um bom sinal.” A pressa é necessária. Porque as negociações orçamentárias estavam em andamento em cada estado federal. O Pacto Digital 2.0 também deve ser incluído como rubrica de despesa no orçamento federal de 2025. O primeiro pacto digital expirou há muito tempo – o equipamento está apodrecendo desde então.

Pais, alunos e autoridades escolares precisam de segurança no planejamento. “É por isso que é urgentemente necessário um acordo”, enfatiza o presidente da KMK. A digitalização está “progredindo em passos grandes e dinâmicos”, diz Streichert-Clivot, particularmente no que diz respeito aos desenvolvimentos na inteligência artificial. Só nas escolas houve uma paralisação durante algum tempo.

Mas Stark-Watzinger aparentemente não tem pressa alguma. Pelo contrário. No dia 21 de outubro ela postou no “X”: “Os países devem agora finalmente ser honestos para que o #DigitalPact 2.0 possa começar em janeiro de 2025. O tempo é essencial.”

No dia 22 de outubro, a assessoria de imprensa do FDP publicou um artigo na página inicial que continha uma afirmação totalmente falsa: “No entanto, os estados estão exigindo uma distribuição de custos de 90 para 10, com base na experiência com o Pacto Digital 1.0. Naquela altura, o governo federal contribuiu com 6,5 mil milhões de euros em cinco anos, enquanto os estados arrecadaram apenas 500 milhões de euros. Mas este modelo não é constitucionalmente possível.”

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No dia 2 de novembro, Stark-Watzinger dá à ARD uma “Entrevista da Semana” na qual – como diz o relatório – „“aumentou a pressão sobre os estados federais”. “Nós, no governo federal, estamos claramente posicionados”, afirma o político do FDP. 2,5 mil milhões de euros (50% dos custos) estariam em cima da mesa como oferta. Agora é importante “que os países também digam qual o contributo que querem dar”. Uma exigência absurda: há dois anos que está claro que os estados federais – conforme prometido no acordo de coligação – querem que o antigo pacto digital continue. O governo federal cobriu 90% dos custos.

O que Stark-Watzinger não menciona é que está a instar os ministros da educação a comprometerem-se a garantir que cada professor tenha de completar 30 horas de formação contínua em digitalização por semana – um equivalente extrapolado a cerca de 20.000 postos de ensino mais 250 milhões de euros em custos para a formação em si. Dificilmente alcançável Tempos de escassez de professores. De onde deveriam vir os professores adicionais? No entanto, Stark-Watzinger tem insistido nisso desde o início das negociações.

“Os alunos merecem uma perspectiva confiável para a educação digital que lhes abra todas as possibilidades”

Na entrevista, Stark-Watzinger ainda abre um novo barril. Som original ARD: “No âmbito do Pacto Digital 2.0, o Ministro da Educação pede mais responsabilidade ao governo federal na educação digital. Ela defende uma «divisão clara de tarefas», a fim de acelerar a implementação e criar responsabilidades – também para além do tema da digitalização: com normas uniformes e vinculativas para as qualificações educativas. Este é “um grande desejo das famílias do nosso país”, para que haja comparabilidade entre os estados federais: “Queremos ter mobilidade com as nossas qualificações educativas”. Se o governo federal fosse responsável por estas questões abrangentes na educação, as pessoas também teriam uma pessoa de contacto que seria responsável, diz Stark-Watzinger.

Mais centralismo na política educacional – esta foi a exigência que o FDP colocou na campanha para as eleições federais de 2021. Desde então, esta questão fundamental deixou de ter importância. Agora, aparentemente, é novamente a campanha eleitoral dos Liberais.

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Em 12 de novembro – cinco dias após o fim da coalizão de semáforos e sua saída do cargo – Stark-Watzinger postou tendo em vista o estudo ICIL recentemente publicado (que examinou as habilidades digitais de alunos da oitava série na Alemanha e atestou 40 por cento de eles, podendo apenas “deslizar e clicar”, relatou News4teachers): “Os números mostram: o Pacto Digital 2.0 deve ser lançado no dia 1º de janeiro. E tem que ser mais do que apenas dispositivos finais. Os estudantes merecem uma perspectiva confiável para a educação digital que lhes abra todas as possibilidades.” News4teachers

Depois da expulsão do FDP: tudo está acontecendo muito rápido com o pacto digital?

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