Volta às aulas 2024: novos recursos (brevet, grupos de níveis, etc.) #ÚltimasNotícias #França

Apesar das melhorias regulares nos últimos cinco anos, 27% dos alunos ingressam no 6º ano.^e com domínio insuficiente do francês, 32% em matemática.

No segundo graupara turmas de 6^e e 5^edo “preciso de grupos” em francês e matemática são implementados no âmbito de choque de conhecimento. Estes grupos permitem alternar horários de ensino em aulas de referência e em grupo de acordo com as necessidades dos alunos e os métodos determinados pelas equipas docentes.

Todos os alunos seguem o mesmo programa mas são divididos em grupos de acordo com as competências efetivamente dominadas ou a serem trabalhadas. Lá a composição desses grupos é flexível e reexaminados regularmente durante o ano para levar em conta o progresso do aluno. Os estabelecimentos têm a possibilidade de agrupar os alunos em turmas inteiras durante 1 a 10 semanas, num ou mais períodos. Os grupos de níveis podem ser recompostos nos períodos seguintes.

O primeiro grau (berçário e primário) experimentará uma evolução na forma de ensinar francês e matemática. A fim de reduzir lacunas e desigualdades educacionaisa circular recomenda “prática diária, sustentada e sistemática“do palestra e oescrita de letras, palavras, frases e, finalmente, textos de extensão crescente. Lá abordagem didática em matemática é modificado em torno do tríptico “manipular, verbalizar, abstrair“.

O Plano de matemática e o Plano francêsque diz respeito a 70% dos professores no final do ano letivo, deve ter em conta esta evolução.