O obrigação de vivenda de matemática – ANSA
Depois da italiana, acontece hoje a segunda prova escrita para concluintes do ensino médio.
E Platão, o responsável escolhido pelo Ministério da Instrução para a versão grega do ensino médio clássico, com texto retirado da obra “Minos ou a lei”. A autenticidade da passagem de Platão é posta em incerteza por alguns estudiosos, embora a tradição não pareça contestá-la. O texto proposto aos alunos não é multíplice porque é formado por frases curtas, mas, segundo especialistas, pode esconder armadilhas.
Os alunos do ensino médio científico têm que mourejar com dois problemas e 8 questões. As 8 questões concentram-se em estudo matemática, conta de verosimilhança, geometria plana e analítica. Neste caso não faltam referências à veras: do triângulo isósceles à moeda falsa, passando pela descrição matemática da trajectória da Terreno em torno do Sol e uma citação de Gadda, que nas histórias de L’Adalgisa – Dimini Milanesi descreve detalhadamente os ladrilhos de formato sextavado indicando suas dimensões e disposição. A primeira frase contida em uma das faixas de Matemática para o Ensino Médio Científico é do matemático italiano Ennio De Giorgi: “No início e no final, temos o mistério… A matemática nos aproxima desse mistério, mesmo sem penetrá-lo”.
A segunda frase, porém, é do matemático britânico Hardy: “As formas criadas pelo matemático, porquê as criadas pelo pintor ou pelo poeta, devem ser belas: as ideias, porquê as cores ou as palavras, devem unir-se harmoniosamente. o requisito fundamental: não há lugar permanente no mundo para matemática ruim.”
Estas são todas as disciplinas: Helênico para o ensino médio clássico; Matemática para o ensino médio científico, também para a opção Ciências Aplicadas e para a seção de Esportes; Língua e cultura estrangeira 3 para o ensino médio linguístico; Ciências Humanas para o Ensino Médio de Ciências Humanas (Recta e Economia Política para a opção Econômico-Social); Disciplinas de design características dos endereços individuais do ensino médio artístico; Teoria, estudo e formação para música do ensino médio; Técnicas de dança para o ensino médio de dança.
Nos institutos técnicos: Economia Empresarial para o ramo “Governo, Finanças e Marketing” (Economia Empresarial e Geopolítica no ramo “Relações Internacionais para Marketing”) e Disciplinas de Turismo e Negócios para o ramo Turismo; Topografia para o endereço “Edifícios, Envolvente e Território”; Sistemas e redes para ambas as secções do currículo “Informática e Telecomunicações”; Design multimédia na dimensão “Gráfica e notícia”; Transformação de produtos para a ramificação “Produções e transformações” dos institutos agrícolas (Viticultura e protecção da vinha para a ramificação “Viticultura e enologia”).
As provas envolvem 526.317 alunos, sendo 512.530 internos e 13.787 externos, que serão examinados por 14.072 comissões, num totalidade de 28.038 aulas.