A educação na Venezuela, um desafio diante de três milhões de crianças sem aulas #ÚltimasNotícias #Venezuela

Crianças que deixaram de frequentar as aulas quando as famílias mal têm o que comer ou que estudam em escolas que só abrem duas ou três vezes por semana; professores que desertam, fartos de salários precários: a rede pública de ensino está à beira do colapso na Venezuela.

Três milhões de crianças e jovens foram excluídos das salas de aula, denuncia a Federação Venezuelana de Professores (FVM). É um terço da população em idade escolar.

A FVM identifica “a crise alimentar” provocada por anos de crise económica como uma das “principais causas que impedem professores e alunos de frequentarem os centros educativos”.

A maioria das escolas públicas funciona apenas dois ou três dias por semana, para que os professores possam encontrar outros empregos para complementar os seus escassos salários: cerca de 10 dólares por mês, que somados aos bónus elevam o rendimento total para cerca de 100 dólares por mês.

A cesta básica é estimada em cinco vezes mais.

Alguns professores optaram por dar aulas particulares em suas casas. Outros simplesmente abandonaram o ensino e procuraram outros empregos.

Num país que também viu quase oito milhões de pessoas migrarem, segundo a ONU, fazer com que as crianças e os jovens frequentem a escola é um desafio crucial.

– “Nem um a menos” –

Arleth Bolívar se sente sortuda por ter sua filha de 13 anos na escola San José Obrero, no bairro Antímano, em Caracas, uma das 196 escolas que a organização educacional católica Fe y Alegría possui na Venezuela, dedicada a atender setores populares .

“Eles nunca pararam de ensinar”, disse a mulher de 39 anos à AFP. “Não como em outras escolas de ensino médio, onde não há nem professor.”

No âmbito das iniciativas que surgem para tentar reter os alunos nas salas de aula, Fe y Alegría lançou no início do ano letivo 2023-2024, no mês passado, um plano de angariação de fundos para conceder bolsas de estudo a 10.000 dos 96.000 alunos que frequentam as suas escolas. na Venezuela.

“Temos um slogan: nem um a menos”, disse à AFP o diretor do programa escolar desta organização, Noelbis Aguilar. “Através da educação, você salva vidas.”

A mensalidade nas escolas Fe y Alegría, que recebe recursos do Estado e doações de empresas privadas, gira em torno de US$ 20, embora haja isenções. No ano passado foram 1.500 bolsistas.

Tem sido uma válvula de escape para famílias como a de Arleth. No início do ano letivo 2024-2025, o governo reportou uma matrícula de 5,5 milhões de alunos do ensino pré-escolar, primário e secundário, o que contrasta com os 8 milhões que as próprias autoridades anunciaram em anos anteriores.

O déficit de educadores gira em torno de 40%, segundo estudo da Universidade Católica privada Andrés Bello (UCAB).

O governo pede que eles voltem às salas de aula.

“Peço a todos os professores, apelo-lhes pelo amor à sua vocação, pelo amor que têm por este país, que se juntem”, disse há um mês o presidente Nicolás Maduro, depois de anunciar programas de acesso à habitação, saúde e alimentação, como disse. bem como subsídios para educadores.

A AFP procurou acesso às escolas públicas, mas foi negado pelas autoridades.

Protestos de professores são comuns. “Eles nos viram como mendigos”, lamentou recentemente Xiomara Mijares, uma professora com 25 anos de serviço, numa manifestação.

– Própria mão –

Os meninos jogam futebol na escola San José Obrero, em um campo recuperado pelas famílias e pela comunidade após ter sido danificado pelo transbordamento de um riacho devido às chuvas.

“Um pai, que tem três filhos estudando aqui e é pedreiro, me disse: ‘professor, posso começar a fazer o trabalho’”, diz Rafael Peña, diretor desta escola que tem uma ala de reintegração de fora da escola. -jovens escolares.

“Passamos cinco finais de semana, mães, pais e alunos, com toda a limpeza e reconstrução”, comemorou Peña. “Não podemos ficar com os problemas, mas sim procurar soluções”.

Naquela escola, em acordo com os pais, parte da mensalidade vai para “um pote” para dar “um incentivo mensal” aos funcionários.

Em outra escola Fe y Alegría, em Caracas, em Las Mayas, eles tiram os sapatos e fazem fila para medir altura e peso.

“Permite compilar números, fazer diagnósticos (…) e gerar um estudo de como está a alimentação e o crescimento dos alunos”, afirma Lisceth Rojas, diretora daquela escola, que atende também alunos da pré-escola e do ensino fundamental. a partir de crianças abandonadas em dois abrigos. O objetivo: buscar apoio para os mais vulneráveis.

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