Empreendedor de tecnologia e humanidades oferece perspectivas sobre mercados emergentes, mídia e educação | Virginia Tech News #ÚltimasNotícias

Se existe um caminho comum para se tornar um professor universitário, Rishi Jaitly não o percorreu.

Com experiência em liderar políticas públicas e parcerias para o Google e o YouTube na Índia e no Sul da Ásia, ele mais tarde foi o primeiro funcionário do Twitter na Ásia continental, ajudando na expansão global da empresa como vice-presidente. Enquanto ele atua como consultor da OpenAI em seu tempo livre, a principal tarefa de Jaitly é como fundador e líder do Institute for Leadership in Technology da Virginia Tech, que oferece o primeiro certificado de liderança executiva em humanidades do país para profissionais de tecnologia em meio de carreira que buscam usar as humanidades para ampliar suas habilidades de liderança.

Com sua profunda experiência impulsionando a proliferação e adoção de novos produtos em todo o mundo, Jaitly está em uma posição única para falar sobre tecnologia em mercados emergentes, empreendedorismo, o impacto da tecnologia no ecossistema de mídia e o futuro da tecnologia na educação.

Jaitly discutiu alguns desses tópicos antes do lançamento do segundo ano de sua turma na Virginia Tech.

Muita da atenção em tecnologia emergente vai para o hype em torno do potencial de produtos futuros de ponta. Você trabalhou muito com tecnologia conforme ela se infiltrou em mercados emergentes. O que podemos aprender sobre a capacidade da tecnologia de escalar e sustentar a partir de seus sucessos e fracassos nesses mercados?

Grande parte da narrativa dentro e ao redor da tecnologia global se concentra no Ocidente e em como a inovação emana e aterrissa em nações industrializadas. Durante minhas experiências no Google, Twitter e OpenAI, observei que os mercados emergentes também são dinâmicos. De fato, muitos se apresentam com ecossistemas empreendedores inspiradores — e competitivos — próprios. Então, para empresas globais, os países do “resto do mundo” oferecem não apenas mercados a serem explorados, mas também lições a serem aprendidas sobre o que é preciso para desenvolver uma organização, produto e cultura sinceramente globais.

Vimos o ecossistema de mídia ser completamente reformado várias vezes por tecnologias emergentes nas últimas décadas. Qual papel você acredita que a tecnologia desempenha atualmente e como você acredita que ela continuará a mudar e impactar a mídia?

De muitas maneiras, a mídia nas sociedades humanas sempre foi estridente e fragmentada. De fato, podemos olhar para o século XX como um período anômalo em que a cultura e as experiências da mídia de transmissão eram compartilhadas em escala populacional. A recente onda de fragmentação na mídia, impulsionada pela tecnologia, provavelmente veio para ficar e crescer. Portanto, é ainda mais incumbência dos líderes de todos os setores garantir que os cidadãos sejam alfabetizados em mídia digital.

Como você vê o futuro da tecnologia e da educação se articulando e trabalhando juntas?

A barreira de entrada em torno do aprendizado nunca foi tão baixa — do YouTube e Khan Academy ao Coursera e ChatGPT, agora é possível para alunos de todos os tipos e faixas desenvolverem suas capacidades em tópicos em uma escala e velocidade surpreendentes. Nesta era, será essencial para as instituições educacionais estabelecidas garantir que estejam ancoradas em propostas de valor que não apenas aproveitem — mas transcendam — o que a tecnologia torna possível.

Que fatores fazem da Virginia Tech não apenas um lugar onde o futuro da tecnologia pode ser criado, mas um lar particularmente acolhedor para promover o crescimento e a inovação?

Como uma instituição líder em pesquisa e engenharia, a Virginia Tech tem, por 150 anos, sido ancorada no amanhã. Mas o que eu acho distintivo sobre a universidade é sua capacidade de se apoiar em valores atemporais tanto quanto se inclina para o futuro; na verdade, eu descrevo a Virginia Tech como “difusa” e “tecnológica”. Com 150 anos como uma faculdade militar sênior; nosso lema, Ut Prosim (That I May Serve); e campi próximos à capital nacional, oferecemos uma orientação distintamente de interesse público para nosso espírito de crescimento e inovação. É por isso que, na minha opinião, não é coincidência que o Institute for Leadership in Technology tenha sido fundado aqui na Virginia Tech.

Em que outras questões sobre tecnologia e ensino superior você está pensando atualmente?

Uma das perguntas mais interessantes que me animam ultimamente é: Qual é o superpoder do futuro? Em nossa era ascendente de IA, quais habilidades e sensibilidades provavelmente surgirão nos próximos anos e décadas? O que constituirá liderança — e administração? Meu palpite é que, em uma era em que a computação e o know-how comercial nunca foram tão acessíveis, parte da resposta se concentrará nas humanidades e no papel que as experiências sérias em artes liberais desempenham em aumentar a capacidade de introspecção, imaginação, narrativa — e escuta de histórias.