Abril 4, 2025
Estudantes da ASU exploram o papel da IA ​​no futuro do trabalho e da sociedade no Japão
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À medida que a sociedade lida com os rápidos avanços na inteligência artificial, é fundamental promover uma compreensão e uma ampla discussão sobre os benefícios e os riscos associados à difusão dessas tecnologias na sociedade.

Este ano, a parceria estratégica EUA-Japão atingiu um marco importante, com ambas as nações se comprometendo com uma colaboração mais forte no campo da IA ​​como parte da histórica visita de Estado do primeiro-ministro japonês Fumio Kishida aos EUA, de acordo com a Reuters.

Com essa missão em mente, a Arizona State University está liderando esforços para promover uma compreensão mais profunda das implicações da IA ​​nos EUA e no mundo.

Neste verão, 12 alunos de graduação e pós-graduação do College of Global Futures e da Thunderbird School of Global Management participaram da coorte inaugural “Japan–US Global Leadership Program in the Age of Artificial Intelligence” no Japão. O programa é uma iniciativa educacional conjunta internacional sediada pela Hiroshima University em parceria com três instituições dos EUA: ASU, University of Texas at Austin e Purdue University.

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“A parceria com a Universidade de Hiroshima reuniu estudantes americanos, japoneses e internacionais para analisar a inteligência artificial e seus usos para beneficiar as sociedades”, disse Mary Jane Parmentier, professora clínica e vice-diretora da Escola para o Futuro da Inovação na Sociedade, uma unidade acadêmica do College of Global Futures, que liderou a experiência estudantil no Japão neste verão.

O programa acadêmico foi financiado pelo Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia do Japão (MEXT) como um de seus Projetos de Intercâmbio Interuniversitário de cinco anos, que visam promover a colaboração internacional na educação em IA.

“Por meio do aprendizado progressivo e de intercâmbios interculturais, o programa aspira desenvolver líderes que moldarão uma nova sociedade que coexistirá harmoniosamente com a IA”, disse Shinji Kaneko, vice-presidente executivo de iniciativas globais da Universidade de Hiroshima.

O programa ocorreu de 1 a 10 de agosto e incluiu palestras, workshops, visitas a empresas, excursões a atrações locais e experiências de aprendizado cultural em Hiroshima.

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“Estamos entusiasmados em oferecer aos nossos alunos da ASU esta oportunidade inestimável de cultivar uma mentalidade global enquanto conectamos inovação de ponta com impacto social significativo”, disse Eusebio Scornavacca, diretor da School for the Future of Innovation in Society e professor da Thunderbird School of Global Management. Scornavacca é o líder da ASU na iniciativa conjunta.

Durante o programa, estudantes e professores de universidades parceiras trabalharam juntos para integrar IA em setores como agricultura, assistência médica, serviço comunitário e políticas governamentais, com foco na sociedade japonesa.

Caleb Casey, um aluno de graduação da ASU Online com especialização em inovação na sociedade e administração de empresas, disse que a experiência ampliou seus horizontes e alimentou sua paixão por uma exploração mais aprofundada da IA. Seu projeto de grupo no programa explorou a intersecção de neurociência, inteligência artificial e linguística para expandir as possibilidades de aprendizagem e comunicação.

“Como estudante on-line, essa oportunidade presencial foi realmente enriquecedora; colaborar com colegas de diferentes universidades aumentou minha capacidade de construir relacionamentos internacionais e abordar questões complexas de múltiplas perspectivas”, disse Casey.

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Laura McGeary, uma estudante participante da ASU que busca um Mestrado em Soluções de Sustentabilidade, disse: “Esta foi a experiência de aprendizado mais intencional e transformadora. Reunir criadores, realizadores e pensadores para se alinharem sobre como o futuro pode parecer se todos nós trabalharmos juntos em direção a resultados positivos foi incrivelmente impactante.”

McGeary trabalhou com a colega da ASU Elora Bevacqua, que também está cursando um Master of Sustainability Solutions com um certificado em política alimentar e liderança em sustentabilidade. Durante a experiência no Japão, elas se concentraram em como implementar a tecnologia de IA no cultivo de arroz em Hiroshima.

O programa enfatizou a natureza dual dos avanços tecnológicos e seus impactos profundos na humanidade. Embora focados no futuro voltado para o futuro por meio dos avanços tecnológicos, os alunos também aprenderam sobre história e construção da pazUm processo de longo prazo que envolve a reconstrução de comunidades afetadas pela guerra.já que este ano marcou o 79º aniversário dos atentados de Hiroshima e Nagasaki.

Como parte do programa, os alunos visitaram o Domo da Bomba Atômica e participaram da Cerimônia Anual do Memorial da Paz de Hiroshima, em 6 de agosto, enquanto ouviam relatos pessoais de um sobrevivente da bomba atômica em Hiroshima.

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“Foi altamente significativo ter o workshop sobre essa tecnologia emergente, com seu potencial para o bem e o mal, na cidade de Hiroshima, que sofreu os resultados trágicos de um desenvolvimento tecnológico usado para a guerra”, disse Parmentier.

O objetivo do programa é cultivar líderes globalmente competentes equipados com habilidades avançadas de IA e alfabetização de dados. Esses futuros líderes ajudarão a orientar discussões internacionais sobre o uso responsável da IA, garantindo que a sociedade possa aproveitar seus benefícios enquanto aborda seus riscos, disse Kaneko.

O programa de verão é parte de uma parceria expansiva e contínua entre a ASU e a Universidade de Hiroshima, disse Scornavacca. A colaboração demonstra o compromisso contínuo da ASU com a inovação, liderança global e equipar os graduados com o conhecimento e as habilidades para ter sucesso em um mundo onde a IA está cada dia mais presente.

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