Setembro 21, 2024
FSU nomeia novo líder para inovação acadêmica
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Paul F. Marty, professor da Escola de Informação, agora é vice-reitor associado de Inovação Acadêmica da FSU.
Paul F. Marty, professor da Escola de Informação, agora é vice-reitor associado de Inovação Acadêmica da FSU.

A Florida State University nomeou Paul F. Marty vice-reitor associado para inovação acadêmica, uma função dedicada a promover a inovação e a colaboração em toda a universidade.

Marty, professor da Escola de Informação, traz ampla experiência em informática, tecnologia e inovação de museus para sua nova função.

Em sua nova posição, Marty trabalhará com professores, funcionários e alunos para integrar novas ideias às práticas educacionais da universidade e ajudar a moldar a cooperação interdisciplinar. Sua nomeação se alinha ao compromisso da FSU de promover a inovação acadêmica como parte de seu Plano Estratégico e Visão 2030.

“A Florida State University tem a sorte de ter um corpo docente e funcionários incríveis engajados em práticas acadêmicas inovadoras em todas as unidades do campus”, disse Jim Clark, reitor e vice-presidente executivo de Assuntos Acadêmicos. “Nosso corpo docente é brilhante, e Paul está em uma posição única para ajudar a cultivar esse brilhantismo promovendo inovação e colaboração entre departamentos e encorajando nosso corpo docente a compartilhar suas ideias inovadoras com seus colegas em todo o campus.”

A experiência de Marty em computação de museu e sua pesquisa sobre os papéis em evolução dos profissionais de tecnologia em museus lhe renderam reconhecimento nacional e internacional. Ele atuou em conselhos editoriais e comitês para organizações como Museum Management and Curatorship, Museums and the Web e a Rede de Computadores do Museu.

“Paul tem uma capacidade única de colaborar com outros e comunicar as oportunidades oferecidas pelas tecnologias em resultados estratégicos para a FSU e seus alunos”, disse Rick Burnette, vice-reitor sênior e diretor de estratégia (acadêmica), que destacou a liderança de Marty no envolvimento do corpo docente no ano passado para explorar como eles podem aproveitar a IA para aumentar o ensino e a aprendizagem.

“Paul ajudará o corpo docente, funcionários e alunos a se moverem rapidamente para adotar proativamente ideias inovadoras para melhorar o ensino superior”, disse Burnette. “Ele também trabalhará para agilizar os esforços da FSU para investir e se envolver com a inovação acadêmica em toda a universidade.”

A nomeação de Marty reforça o comprometimento da universidade em preparar seu corpo docente e alunos para o sucesso em um mundo onde a tecnologia e a inovação desempenham um papel cada vez mais importante, disse Burnette, acrescentando que o papel de Marty também apoiará os objetivos de longo prazo da FSU.

“A liderança de Paul é crucial enquanto trabalhamos para atingir nossas metas da Visão 2030 e reforçar o papel da FSU como líder nacional em inovação acadêmica”, disse Burnette. “Seus esforços para impulsionar a colaboração interdisciplinar e o avanço tecnológico nos ajudarão a diferenciar a FSU de outras universidades importantes no cenário em evolução do ensino superior.”

Marty expressou entusiasmo sobre sua nova função e a oportunidade de contribuir para o crescimento da FSU em inovação acadêmica.

“Estou emocionado por ter esta oportunidade de trabalhar com nosso corpo docente para ajudar a compartilhar suas ideias no campus e construir um ecossistema que apoie a comunicação interdisciplinar e a colaboração em torno da inovação acadêmica”, disse Marty. “Estamos trabalhando duro para construir uma cultura que envolva nosso corpo docente, equipe e alunos como participantes ativos na adoção e uso de ideias, metodologias e tecnologias inovadoras no ensino e na pesquisa, e estou animado para ajudar a contar a história de nossas realizações aqui na FSU.”

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