GRAFTON – Um professor da Grafton High School foi nomeado Educador do Ano da Wisconsin Technical Education Association.
Kevin Gain leciona na GHS desde 1996 e leciona do 9º ao 12º ano. Gain atualmente leciona construção residencial, marcenaria, marcenaria, projeto arquitetônico, introdução PLTW ao projeto de engenharia e cursos de tecnologia e engenharia para calouros. O Prêmio Educador Tecnológico do Ano reconhece um educador tecnológico que forneceu contribuições notáveis para a instrução tecnológica, de negócio com a Associação de Ensino Tecnológica de Wisconsin. Os ganhadores deste prêmio normalmente operam ou fornecem liderança em um programa inovador, réplica ou emergente e promovem o desenvolvimento da instrução tecnológica na comunidade, região, estado e/ou país.
A WTEA oferece desenvolvimento profissional para instrutores em sala de lição e liderança proativa na resguardo do progressão da instrução tecnológica, de negócio com seu site.
Gain foi indicado para oriente prêmio, mas não sabe quem o indicou.
“Sem parecer muito clichê, parece surreal”, disse Gain quando questionado sobre o recebimento deste prêmio. “Alguém teve que notar minhas realizações, logo me nomear, logo um pintura dos melhores educadores de tecnologia e engenharia revisou meu portfólio de trabalho que tive que enviar depois de admitir a indicação… logo fui escolhido pela WTEA uma vez que o único ganhador deste ano. Muito surreal para ser escolhido uma vez que o melhor entre tantos.”
Gain se formou na Universidade de Wisconsin-Stout em instrução tecnológica. Ele obteve mestrado em desenvolvimento profissional pela Universidade de Wisconsin-La Crosse. Além de lecionar, Gain também é consultor do SkillsUSA.
Gain descreveu o ensino técnico uma vez que o pioneiro do estágio prático.
“A instrução técnica é pioneira na aprendizagem prática. A colaboração, ou ‘duas cabeças pensam melhor que uma’, sempre fez secção do processo de aprendizagem nos cursos de tecnologia e engenharia”, disse Gain. através da construção, correção e solução de problemas, tudo isso enquanto trabalhamos muito com os outros. Quanto mais nossos alunos aprendem, mais comercializáveis eles serão no mundo real.”
Gain disse que seu objetivo é preparar seus alunos para a instrução pós-secundária, muito uma vez que para o mundo real, usando máquinas, programas e técnicas utilizadas pela indústria.
“Isso manterá meus alunos um passo adiante dos outros”, disse ele.
Em seus 28 anos na GHS, Gain viu muitos alunos passarem por suas aulas e depois crescerem na comunidade.
“Vejo ex-alunos do outro lado da mesa para reuniões de pais e professores. Visito seus negócios para ver uma vez que estão”, disse ele. “Estou orgulhoso de que meus ex-alunos continuem suas raízes em Grafton e contribuam para a comunidade. Quando olho para minha sala de lição hoje, vejo crianças onde seus pais costumavam sentar.”
Gain participará da 55ª conferência anual WTEA em 6 de março para receber seu prêmio.
“Sinto-me honrado por estar diante de meus colegas que virão de todo o estado”, disse Gain.