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O novo instituto de tecnologia da GU abre caminho para inovações futuras | Notícias #ÚltimasNotícias

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Novidade na Universidade Gonzaga, o Instituto de Informática e Tecnologia Aplicada está trabalhando para refletir as mudanças tecnológicas no futuro da educação dos alunos.

O instituto é dirigido por Jay Yang, responsável pelo programa há dois meses. Yang disse que o instituto se concentra em ensinar estudantes, professores e profissionais ativos sobre o uso responsável da inteligência artificial e seu desenvolvimento em todas as disciplinas.

“Não se trata apenas de usar tecnologia cegamente”, disse Yang. “É o uso responsável e o avanço da tecnologia.”

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De acordo com Jolanta Weber, vice-reitora de administração de assuntos acadêmicos, o mundo da tecnologia está mudando rapidamente, o que terá impacto nos mercados de trabalho e nas oportunidades de carreira. O reconhecimento deste cenário em evolução, disse ela, foi o que deu início à criação do instituto.

Em 2023, uma doação de US$ 5 milhões dos ex-alunos da GU David e Cathleen Reisenauer ajudou a tornar o instituto uma realidade. Por meio do instituto, a GU oferece atualmente bacharelado e mestrado em ciência de dados e mestrado em segurança cibernética. Segundo Weber, a universidade planeja lançar um programa de graduação em segurança cibernética no próximo outono.

Weber disse que desde o início a universidade tem trabalhado em novas formas de servir a comunidade e implementar novos treinamentos, pois muitos empregadores ainda não sabem o que fazer com o uso indevido da tecnologia aplicada.

“Uma das maneiras pelas quais queremos ser um ator-chave neste mundo agora é garantir que oferecemos o tipo certo de educação a todos os nossos alunos, independentemente da sua formação, para que sejam responsáveis, bem informados e capazes de lidando com tecnologia aplicada”, disse Weber.

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A Reitora Interina Mia Bertagnolli também tem trabalhado neste projeto nos últimos anos. Ela disse que o instituto acabará por fornecer oportunidades de pesquisa em todo o campus, incluindo divisões como a Escola de Educação e o programa de ciência da computação.

Além disso, Weber disse que o instituto busca tornar a GU mais competitiva e atraente para futuros alunos, criando mais oportunidades em ciência de dados.

“Isso será útil para quase todas as disciplinas que você possa imaginar, porque a IA está em toda parte”, disse Bertagnolli. “Não apenas a aplicação, mas compreendê-lo e ser capaz de expandir seu conhecimento e, em última análise, talvez fazer parte dos inovadores que o levam adiante.”

Yang disse que o objetivo do instituto também é promover o uso responsável da IA ​​para professores, alunos e membros do comitê. A criação de uma base mais sólida para estudantes e professores sobre como abordar a IA, disse Yang, acabará por encorajar futuras matrículas, doadores e parceiros.

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Ele também disse que o instituto poderia ajudar a melhorar os cuidados de saúde, o meio ambiente e a educação jesuíta como um todo.

“Há muitos locais diferentes que continuaremos a promover e ver como podemos tornar o mundo melhor”, disse Yang.

Além de criar novos programas, Yang disse que o instituto irá reimaginar os existentes. Ele disse que alguns outros programas que consideram a integração das ciências de dados em seus currículos incluem ciências da saúde, física e matemática.

Além disso, Yang disse que gostaria de oferecer oportunidades de aprendizagem relacionadas à tecnologia a todos os alunos, incluindo alunos com menos familiaridade em ciência de dados, como jornalismo ou cursos de inglês. Bertagnolli disse que haveria especialistas para ajudar a apoiar o corpo docente na incorporação dessas ideias no currículo existente, e Yang disse que agradece a contribuição dos alunos.

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“Também queremos promover a inovação – alguma oportunidade para que estudantes e professores se reinovem”, disse Yang. “Não apenas inovar tecnologias, mas inovar a forma como ensinamos e como aprendemos.”

Carrera Guertin é redatora da equipe.

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