Proibição de celulares nas escolas é apoiada pela maioria dos adultos, diz pesquisa #ÚltimasNotícias #tecnologia

Cuidado, adolescentes e pré-adolescentes: a maioria dos adultos quer celulares fora da sala de aula, de acordo com uma nova pesquisa.

A recente pesquisa do Pew Research Center com 5.110 adultos norte-americanos descobriu que 68% apoiavam a proibição de estudantes do ensino fundamental e médio usarem celulares na sala de aula. Vinte e quatro por cento dos entrevistados se opuseram à ideia, enquanto 8% não tinham certeza.

Quando solicitados a identificar por que apoiavam a proibição, os participantes disseram que achavam que os alunos desenvolveriam melhores habilidades sociais e, como resultado, teriam menos probabilidade de trapacear. Eles também acham que tal proibição poderia reduzir o bullying escolar.

Mas eles estabeleceram um limite para uma abordagem mais restritiva. Apenas cerca de um terço dos entrevistados era a favor de bloquear o acesso telefónico durante todo o dia, não apenas na sala de aula, enquanto mais de metade se opunha a isso.

Os resultados da pesquisa podem informar a luta contínua sobre o papel da tecnologia e dos dispositivos conectados à Internet na sala de aula.

Os educadores e os seus sindicatos argumentam há muito tempo que os telefones e o acesso constante às plataformas de redes sociais distraem os alunos, permitem o bullying e esgotam os professores. Os distritos escolares até processaram empresas de tecnologia, incluindo Meta e TikTok, argumentando que não alertam suficientemente os jovens utilizadores sobre os riscos da utilização das suas plataformas.

Os adultos entrevistados pela Pew que se opõem a qualquer tipo de proibição citam, em sua maioria, preocupação com o fato de os pais conseguirem entrar em contato com seus filhos quando necessário. Eles também acreditam que a regra seria muito difícil de ser aplicada pelos professores e que os celulares podem ser uma ferramenta de ensino útil.

Kim Whitman, cofundador do Movimento Escolas Sem Telefone, disse ao Mashable por e-mail que a organização apóia uma política de telefone gratuito por um dia inteiro, a fim de oferecer aos alunos e professores “maiores benefícios”. Whitman disse que colocar os telefones em uma ferramenta de armazenamento, como um armário de telefone ou em cestos protegidos na secretaria da escola, pode reduzir ainda mais o cyberbullying, os conflitos nas redes sociais e o fraco envolvimento face a face com os colegas.

Alguns distritos escolares e governos estaduais já adotaram diferentes tipos de proibições. A Califórnia aprovou recentemente uma legislação que exige que os distritos escolares desenvolvam uma política para restringir o uso do telefone na escola até 2026. A Flórida proibiu o uso do telefone na sala de aula neste ano letivo. Louisiana está preparada para proibir os alunos de usar e possuir um telefone celular durante todo o dia, a partir do ano letivo de 2024-2025.

A pesquisa do Pew encontrou mais resistência à ideia de proibir os adultos mais jovens. Menos de metade dos entrevistados com menos de 30 anos apoiam restrições ao uso de telemóveis na sala de aula, enquanto mais de três quartos dos adultos com idades compreendidas entre os 30 e os 49 anos são a favor delas. Essa porcentagem sobe para 80% entre participantes com 50 anos ou mais.

Whitman disse que os alunos “merecem” escolas sem telefone para que possam se concentrar e interagir com alunos e colegas.

“Isso significa refeitórios barulhentos e mais alunos participando de atividades extracurriculares, o que cria comunidade e maior sentimento de pertencimento”, escreveu Whitman por e-mail. “Não queremos isso para todas as crianças?”

ATUALIZAÇÃO: 14 de outubro de 2024, 14h33 EDT Esta história foi atualizada para incluir comentários de Kim Whitman, cofundadora do Movimento Escolas Sem Telefone.