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A Universidade do Arkansas em Little Rock inaugurou um estúdio de colaboração e uma sala de aula de última geração, projetados especificamente para estudantes de ciência da computação.
A nova instalação, o Mainstream Technologies Collaboration Studio, foi projetada para promover o aprendizado interativo e o trabalho em equipe, contando com tecnologia avançada e espaços de trabalho flexíveis que atendem às necessidades de aspirantes a profissionais de tecnologia e aprimoram a experiência educacional no campus.
Dedicações de salas de aula como essa dão à comunidade do campus a chance de reconhecer e homenagear parceiros de longa data da indústria e celebrar o apoio que eles fornecem continuamente à universidade e seus alunos.
“Na UA Little Rock, estamos focados em atualizar nossos ambientes de vida e aprendizado para garantir que nossos alunos aprendam em um ambiente que atenda às suas necessidades e tenha a mais recente tecnologia”, disse a reitora Ann Bain. “Um exemplo incrível disso é este estúdio de colaboração que é possível graças ao generoso apoio do ex-aluno da UA Little Rock e amigo de longa data John Burgess e da Mainstream Technologies.”
A Mainstream Technologies doou generosamente US$ 25.000 em apoio ao Mainstream Technologies Collaboration Studio no Engineering and Information Technology Building. A empresa também patrocinou o laboratório de computação forense em 2019.
John Burgess, cofundador e presidente da Mainstream Technologies, se formou na UA Little Rock em 1988. Ele é um grande apoiador da educação STEM e atua no Conselho de Liderança STEM do Donaghey College, antigo Conselho de Liderança do EIT, desde 2009, e é ex-presidente.
“Minha parceria pessoal com a UA Little Rock começou há quase 40 anos, quando me matriculei aqui em ciência da computação”, disse Burgess. “Tenho orgulho de dizer que a educação que recebi aqui me treinou para minha carreira inicial como desenvolvedor de software. Ela me permitiu ser um empreendedor e empresário de sucesso. Tenho orgulho de ver como a experiência do aluno continuou a melhorar desde que estive aqui na década de 1980, e tenho orgulho de que a Mainstream Technologies tenha levado a experiência do aluno um passo adiante com o suporte desta sala de aula de ponta.”

O estúdio digital e a sala de aula de última geração aumentam significativamente a capacidade do Departamento de Ciência da Computação de atender às demandas desafiadoras de educação colaborativa e de envolver mais participantes remotos em aulas, seminários e reuniões.
“Seu investimento em nossos alunos e na universidade está garantindo que o departamento forneça serviços educacionais a uma população mais distribuída de indivíduos bem preparados para ingressar na força de trabalho de TI no Arkansas”, disse Bain.
O Dr. Al Baker, presidente do Departamento de Ciência da Computação, demonstrou algumas das novas tecnologias no estúdio, que incluem telas sensíveis ao toque duplas e interativas, uma câmera de apresentador com detecção e rastreamento de rosto em tempo real, câmera de público com amplo campo de visão, microfones com formação de feixe para participação em sala de aula e sistema de áudio digital sobre IP para áudio em rede.
Baker disse que a maior parte da tecnologia da sala foi montada por uma equipe universitária, o que economizou 60 por cento para a universidade em comparação à contratação de uma equipe comercial. A equipe incluía Colin McNerny, estudante de ciência da computação, Chris Thompson, assistente administrativo, e Hadi Rashid, administrador de sistemas no Emerging Analytics Center.
“Agradecemos a John Burgess e à Mainstream Technologies por sua doação como parte de nossa Campanha do Centenário em andamento”, disse o Dr. Jeff Connelly, reitor interino do Donaghey College of Science, Technology, Engineering, and Mathematics. “Agora temos 2027 em vista não apenas como o 100º aniversário desta instituição, mas também como o ápice de nossa campanha e sua meta de um quarto de bilhão de dólares.”
Descubra mais informações sobre a Campanha do Centenário da UA Little Rock visitando ualr.edu/centennial.
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